{"id":1941,"date":"2018-03-05T11:48:19","date_gmt":"2018-03-05T10:48:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vos-sosmost.cz\/?p=1941"},"modified":"2018-03-05T11:48:19","modified_gmt":"2018-03-05T10:48:19","slug":"propos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vos-sosmost.cz\/index.php\/2018\/03\/05\/propos\/","title":{"rendered":"PROPOS"},"content":{"rendered":"

ESF, Opat\u0159en\u00ed 3.3.1 Zkvalit\u0148ov\u00e1n\u00ed vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed na \u0161kol\u00e1ch a \u0161kolsk\u00fdch za\u0159\u00edzen\u00ed a rozvoj podp\u016frn\u00fdch syst\u00e9m\u016f vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed<\/strong><\/p>\n

Projekt je financov\u00e1n Evropsk\u00fdm soci\u00e1ln\u00edm fondem a rozpo\u010dtem \u010cR.<\/b><\/p>\n

INFORMACE O PROJEKTU <\/strong>PROPOS<\/strong><\/p>\n

N\u00e1zev projektu:<\/strong><\/p>\n

Prevence odchod\u016f a podpora st\u0159edo\u0161kolsk\u00e9ho studia pro sociokulturn\u011b znev\u00fdhodn\u011bn\u00e9 \u017e\u00e1ky a studenty<\/p>\n

Zkr\u00e1cen\u00fd n\u00e1zev:<\/strong><\/p>\n

PROPOS<\/p>\n

\u010c\u00edslo a n\u00e1zev opera\u010dn\u00edho gramu:<\/strong><\/p>\n

CZ.04.1.03<\/p>\n

\u010c\u00edslo a n\u00e1zev priority:<\/strong><\/p>\n

3.3 Rozvoj celo\u017eivotn\u00edho u\u010den\u00ed<\/p>\n

\u010c\u00edslo a n\u00e1zev opat\u0159en\u00ed:<\/strong><\/p>\n

3.3.1 Zkvalit\u0148ov\u00e1n\u00ed vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed na \u0161kol\u00e1ch a \u0161kolsk\u00fdch za\u0159\u00edzen\u00ed a rozvoj podp\u016frn\u00fdch syst\u00e9m\u016f vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed<\/p>\n

\u010c\u00edslo a program podpory:<\/strong><\/p>\n

00 syst\u00e9mov\u00fd\/n\u00e1rodn\u00ed projekt<\/p>\n

P\u0159edkladatel projektu:<\/strong><\/p>\n

Ministerstvo \u0161kolstv\u00ed ml\u00e1de\u017ee a t\u011blov\u00fdchovy<\/p>\n

Partner projektu:<\/strong><\/p>\n

Institut pedagogicko-psychologick\u00e9ho poradenstv\u00ed \u010cR<\/p>\n

Spolupracuj\u00edc\u00ed \u0161koly:<\/strong><\/p>\n

Vy\u0161\u0161\u00ed odborn\u00e1 \u0161kola, St\u0159edn\u00ed pedagogick\u00e1 \u0161kola a Obchodn\u00ed akademie Most, Zd. Fibicha 2778<\/p>\n

St\u0159edn\u00ed odborn\u00e1 \u0161kola a St\u0159edn\u00ed odborn\u00e9 u\u010dili\u0161t\u011b pro t\u011blesn\u011b posti\u017eenou ml\u00e1de\u017e, Ostrava \u2013 Porubav, Polsk\u00e1 1543<\/p>\n

C\u00edl projektu:<\/strong><\/p>\n

C\u00edlem projektu je prevence p\u0159ed\u010dasn\u00fdch odchod\u016f ze vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed a podpora st\u0159edo\u0161kolsk\u00e9ho studia pro \u017e\u00e1ky ze sociokulturn\u011b znev\u00fdhodn\u011bn\u00e9ho prost\u0159ed\u00ed<\/p>\n

 <\/p>\n

D\u00edl\u010d\u00ed c\u00edle projektu:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. \u00fapravy a inovace vybran\u00fdch vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch standard\u016f program\u016f st\u0159edo\u0161kolsk\u00e9ho studia, se z\u0159etelem k \u017e\u00e1k\u016fm poch\u00e1zej\u00edc\u00edm ze sociokulturn\u011b znev\u00fdhodn\u011bn\u00e9ho prost\u0159ed\u00ed<\/li>\n
  2. \u00daprava strategi\u00ed u\u010den\u00ed u \u017e\u00e1k\u016f denn\u00edho i d\u00e1lkov\u00e9ho studia se z\u0159etelem k z\u00edsk\u00e1n\u00ed dovednost\u00ed celo\u017eivotn\u00edmu u\u010den\u00ed a k vytvo\u0159en\u00ed schopnost\u00ed k samostatn\u00e9 p\u0159\u00edprav\u011b na studium.<\/li>\n
  3. Metodick\u00e1 podpora bude poskytov\u00e1na \u017e\u00e1k\u016fm jejich u\u010diteli, a to jak formou individu\u00e1ln\u00edch konzultac\u00ed, tak formou dal\u0161\u00edch vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch kurz\u016f (d\u00e1lkov\u00e1 forma studia). Nab\u00eddka kurz\u016f bude vych\u00e1zet z pot\u0159eb jednotliv\u00fdch klient\u016f, respektive jejich vstupn\u00ed vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed \u00farovni a p\u0159\u00edpadn\u00fdch pot\u00ed\u017e\u00ed vypl\u00fdvaj\u00edc\u00edch z absence strategi\u00ed u\u010den\u00ed, bude pracovat s motiva\u010dn\u00ed \u00farovn\u00ed \u017e\u00e1k\u016f a respektovat individu\u00e1ln\u00ed vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed mo\u017enosti. \u00dapravy vzd\u011bl\u00e1vac\u00edch program\u016f budou zachov\u00e1vat kvalitu a rozsah tohoto stupn\u011b vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed.<\/li>\n
  4. metodick\u00e1 podpora u\u010ditel\u016fm zapojen\u00fdch \u0161kol se bude orientovat na vzd\u011bl\u00e1vac\u00ed programy, kter\u00e9 p\u0159ibl\u00ed\u017e\u00ed problematiku vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed \u017e\u00e1k\u016f st\u0159edn\u00edch \u0161kol ze sociokulturn\u011b znev\u00fdhodn\u011bn\u00e9ho prost\u0159ed\u00ed  s ohledem na mechanismy koordinace vyu\u010dovac\u00edho stylu a u\u010debn\u00edch strategi\u00ed \u017e\u00e1k\u016f, s d\u016frazem na autodiagnostiku u\u010ditele  v\u010detn\u011b podp\u016frn\u00fdch taxonomi\u00ed, kter\u00e9 umo\u017en\u00ed u\u010ditel\u016fm z\u00edskat zp\u011btnou vazbu o pr\u016fb\u011bhu vyu\u010dovac\u00ed jednotky. Pro u\u010ditele budou tak\u00e9 p\u0159ipraveny modelov\u00e9 adapta\u010dn\u00ed programy pro r\u016fzn\u00e9 v\u011bkov\u00e9 kategorie \u017e\u00e1k\u016f. Budou sezn\u00e1men\u00ed  se soci\u00e1ln\u011b psychologick\u00fdmi aspekty veden\u00ed \u017e\u00e1kovsk\u00fdch skupin v\u010detn\u011b \u017e\u00e1k\u016f d\u00e1lkov\u00e9ho studia, u kter\u00fdch se mohou objevovat specifick\u00e9 z\u00e1t\u011b\u017ee v pr\u016fb\u011bhu studia, spojen\u00e9 s jejich zam\u011bstn\u00e1n\u00edm nebo rodinou.<\/li>\n
  5. Metodick\u00e9 veden\u00ed a screening se bude orientovat na zmapov\u00e1n\u00ed st\u00e1vaj\u00edc\u00edch podm\u00ednek pro vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed c\u00edlov\u00e9 skupiny ve vytipovan\u00fdch \u0161kol\u00e1ch, vytvo\u0159en\u00ed nov\u00fdch metodick\u00fdch postup\u016f na z\u00e1klad\u011b anal\u00fdzy st\u00e1vaj\u00edc\u00edho stavu, na p\u0159\u00edpravu a realizaci DVPP pedagog\u016f.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    C\u00edlov\u00e1 skupina:<\/strong><\/p>\n

    Asistenti pedagoga studuj\u00edc\u00ed d\u00e1lkov\u011b obor Pedagogika pro asistenty ve \u0161kolstv\u00ed<\/u>, kte\u0159\u00ed tvo\u0159\u00ed jasn\u011b definovanou skupinu s mo\u017enost\u00ed prov\u00e1zat v\u00fdkon profese  a zvy\u0161ov\u00e1n\u00ed stupn\u011b vzd\u011bl\u00e1n\u00ed, lze o\u010dek\u00e1vat podporu jejich zam\u011bstnavatel\u016f (\u0159editel\u016f \u0161kol), co\u017e umo\u017en\u00ed vytvo\u0159it vhodn\u00e9 klima pro realizaci projektu. Vedlej\u0161\u00edm efektem je tak\u00e9 podpora zvy\u0161ov\u00e1n\u00ed kvalifikace lid\u00ed, kte\u0159\u00ed zast\u00e1vaj\u00ed d\u016fle\u017eitou roli v integraci men\u0161in.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Hlavn\u00ed aktivity projektu:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. \u0158\u00edzen\u00ed projektu<\/li>\n
    2. Metodick\u00e9 veden\u00ed, podp\u016frn\u00e9 \u0161et\u0159en\u00ed a evaluace<\/li>\n
    3. Podpora studia<\/li>\n
    4. Vzd\u011bl\u00e1v\u00e1n\u00ed u\u010ditel\u016f<\/li>\n
    5. Public relations<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      D\u016fvody pro zapojen\u00ed SPg\u0160 Most do projektu:<\/strong><\/p>\n

      \u0160kola nav\u00e1zala na p\u0159edch\u00e1zej\u00edc\u00ed projektovou \u010dinnost, jej\u00ed\u017e c\u00edlem byla podpora studia \u017e\u00e1k\u016f oboru Pedagogika pro asistenty ve \u0161kolstv\u00ed:<\/p>\n